5月26日，刘莉同志来到建环学院，参加学院组织的教育教学思想大讨论集中研讨会。学院全体教师围绕职业本科的办学定位、专业发展方向和特色建设等议题深入交流、热烈讨论，进一步凝聚了发展共识。
刘莉同志作指导发言。她强调，这次教育教学思想大讨论一定要避免走过场、搞形式。每位教职工都要结合自身岗位，认真思考“对照职业本科的办学要求，对照行业和企业的实际需求，我们在教学上还有哪些短板？该往哪个方向改进？”同时，学院要紧扣职业教育定位，把提高人才培养质量作为核心。会前要组织好政策文件学习，让大家带着思考来讨论，确保讨论内容不跑题、不空泛，真正通过大讨论推动教学提升和专业升级。
随后，各专业教师代表先后发言。
建筑工程、工程造价专业的老师提出，职业本科教育优先考虑选择智能建造工程方向，同时可以把智能检测与修复、建设工程管理作为备选路径。建议依托行业协会和头部企业共建订单班，并提前谋划学生人工智能应用能力的培养。
供热通风与空调工程技术专业的老师表示，行业正在转型，专业发展重心也要从新建增量市场转向城市更新、建筑节能和存量运维领域，重点培养智能运维、能效诊断、碳核算等紧缺方向的人才，并结合学校轻工特色，专业向智能低碳的方向探索。
环境艺术设计专业的老师建议，把室内设计和室外设计融合发展，依托学校基础，对接城市更新、康养人居等领域需求，进一步优化课程体系和实践育人模式。
听完大家的发言，刘莉同志对本次大讨论的深度和效果给予了充分肯定。她要求全院教师继续围绕学校提出的问题深入思考、主动作为，全力推动学院专业群建设、职业本科专业申报和教育教学质量再上新台阶。